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sleigh造句

造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于【sleigh造句】内容,供您参考。

1、Tonight we ski much joy, in a sleigh.(今晚滑雪多快乐,我们坐在雪橇上。)

2、The sleigh was drawn by a horse.(雪车是用一匹马拖拉的。)

3、How can the sleigh land if it doesn't snow?(如果不下雪的话,雪橇要怎么着地?)

4、Real deer were trained to pull the sleigh.(训练麋鹿来拉雪橇。)

5、Ah through a blizzard, we in a sleigh.(啊冲破大风雪,我们坐在雪橇上。)

6、It's really nice to ride on your sleigh!(真高兴能坐上您的雪橇!)

7、For example, that a fat man in a red suit flies through the air on a sleigh pulled by reindeer.(比如说,一个穿着红色外套的胖子坐在驯鹿拉着的雪橇上划过天空。)

8、The horse knows the way to carry the sleigh.(马儿拉着雪橇,跑向我们的目的地。)

9、The payload on the sleigh adds another interesting element.(雪橇的负载又添加了些有趣的因素。)

10、The sleigh was on one runner, heeling like a yacht in a wind.(这架雪车在一根滑橇上滑行,倾斜得像大风中的一艘快艇。)

11、It's time to pull the sleigh.(是时候拉雪橇了。)

12、The sleigh jingled along the snowy road.(雪橇在积雪的路上丁当前进。)

13、He lands his magic sleigh on your roof.(圣诞老人把他神奇的雪橇停在你家的屋顶上。)

14、So non 'the presents are ready on the sleigh.(所以非“礼物都准备好了的雪橇。”)

15、One of the high points of the winter sleigh ride is roasting marshmallows on an open fire.(冬季驾雪橇最受欢迎的活动之一是围着篝火烤棉花糖。)

16、He has a sleigh and reindeers.(他有雪橇还有驯鹿。)

17、This increases the payload - not counting the weight of the sleigh - to 353,430 tons.(这使负载在不计算雪橇和圣诞老人的情况下,依然等于353,430吨。)

18、He travels in a sleigh and comes down the chimney.(他坐着雪橇到处跑,顺着烟囱到屋里来。)

19、Let's have a sleigh ride.(我们一起去坐雪撬吧。)

20、The sleigh is pulled by eight flying reindeer.(雪橇由八头飞鹿拉着。)

21、i hope it snows enough to go sleigh riding.(我希望雪再下大一些,可以去坐雪橇。)

22、This is my wife’s sleigh.(这是我妻子的雪橇。)

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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