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造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、我李莫愁一生作恶多端，最后能够得到师弟和师妹的原宥，心里万分感激。

2、尽管只有继母养育，没有正规大学的文凭，林肯还是成为了美国总统，也是一位英雄，原宥于他的政治远见和智慧。

3、葳蕤小娘子，如果此番我能得胜而回，必亲至令堂座前请罪，请她老人家原宥。

4、我羡慕那些来自乡村的人，在他们的记忆里总有一个回味无穷的故乡，尽管这故乡其实可能是个贫困凋敝毫无诗意的僻壤，但只要他们乐意，便可以尽情地遐想自己丢失殆尽的某些东西仍可靠地寄存在那个一无所知的故乡，从而自我原宥和自我慰藉。

5、抱负者：这位师长，不好心境这个展馆是不答应拍照摄像的，请原宥。

6、对此，我笃信作为生者的我们都可以理解和原宥早逝的海子。

7、所谓秘密是一辈子说不出口的，自己苦着，也明白除了苦着别无他法。不管心境从污浊、羞辱而转为原宥、包容，再亲的人也变更不了各自的宿业。文殊师利“地狱不空誓不成佛”的悲愿我稍解了，那背后有和血吞齿的艰辛。

8、这时亦是如此，自第一人得原宥安然下山之后，第二、第三人先后下跪磕首认错，接着陆陆续续全已跪拜认错。

9、平郭地处边塞，不比京师繁华鼎盛，下官失礼之处，敢请公公海涵原宥。

10、公子，我看你也并非恶人，刚才的事，我实在无能为力，还望你能原宥。

11、诸位山神原宥!是凤珏的疏忽了，我这就随各位一同下去无悔崖底，请前头带路罢!

12、果真朝廷能原宥国泰于易简，一床锦被遮盖，好歹他也迸了军机大臣，国泰也许就真的不攀咬他了。

13、有过失是人之常情能原宥别人，才是超越常人。

14、今后事情忙碌，写的怕会更少，加上存稿将尽，每日所更，只得减些了，在此提醒一声，望诸位多加原宥。

15、此辈既见原宥，击贼有功，那得不依例加赏。

16、如果没有，妾身倒是要告罪告辞了;毕竟妾身还有几炉丹药要炼制，还望岑道友原宥。

17、刚才多有冒犯，不好意思，还请兄弟原宥。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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