洛阳市安全教育平台app是一款着重于学生安全教育问题的客户端应用，洛阳安全教育平台上学习最新安全知识，不定期开展专题活动，家长老师带来孩子学习，增强学生的安全防范知识。

最新活动

　　为进一步加强中小学消防安全宣传教育工作，提升学校消防安全宣传教育水平，增强学校师生和家长的消防安全意识和自救自护能力，切实保障广大师生和家长的生命安全，省教育厅决定组织全省中小学生通过福建省学校安全教育平台，参加2017年全国中小学生“119消防安全教育”专题活动。

　　一、活动主题

　　关注消防·平安你我

　　二、活动对象

　　全省学校、班级、学生和家长

　　三、开展时间

　　2017年11月9日—11月30日

　　四、开展内容

　　（一）中小学校开展课堂教学，对全体学生进行消防安全教育。

　　（二）家长和学生通过安全教育学习平台视频，开展家庭消防隐患自查，制作家庭火灾逃生路线图和实施消防疏散演练，同时参与网络调查问卷。

　　五、组织办法

　　（一）学校版：班主任（教师）通过“福建省学校安全教育平台”提供的“119消防安全教育”视频（分低段和高段）及相关资源，在课堂上进行消防安全教育的教学（《教师授课流程》见附件一）。

　　（二）家庭版：家长和学生共同通过“福建省学校安全教育平台”—“我的作业”，完成“119消防安全教育”专题学习（《学生和家长学习流程》见附件二）。

　　六、组织要求

　　（一）精心组织。各级教育部门和学校要高度重视，充分认识利用这一契机强化消防安全教育的必要性和重要性，对“119消防安全教育”专题活动的开展时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排，制定出具体可行的活动方案，确保活动实现全覆盖。

　　（二）加强督查。各级教育部门要对各学校的开展情况进行督查，联合新闻媒体对开展情况进行宣传报道。

　　七、数据反馈

　　各级教育部门和学校在专题活动页面“查看完成情况”，可以分别详细查看各地区、学校、班级、学生及家长的详细完成情况。

基本简介

　　近年来，我国中小学生、儿童少年的安全问题已日益成为社会关注的焦点，

　　社会安全最重要的是人身安全，最让人牵挂揪心的是孩子安全。孩子是家庭的希望、祖国的未来。

　　校园安全关系学生儿童健康成长，关系人民群众切身利益，关系社会和 谐稳定。

　　维护校园安全，是全社会共同的责任，是教育部门和学校义不容辞的职责。

　　洛阳安全教育平台开展网络安全教育安全课，将网络安全为人民，网络安全靠人民的思想深入人心

　　洛阳安全教育平台app核心目标是为孩子的安全教育尽上最大的力量，并传播安全知识

　　洛阳安全教育平台拥有查找账号的，找密码的功能，乙方学生忘记密码

　　洛阳安全教育平台app以作业的形式让孩子每天完成安全教育知识作业

功能介绍

　　安全快播：安全资讯即时推送，日常安全温馨提示，天气预警播报，紧急通知等。服务学生、家长、学校的日常安全需求。

　　安全社区：用户通过上传孩子学校周边安全隐患的视频图片，实现互动评论告知，处理安全隐患，共同维护孩子学校周边的安全环境。

　　安全测试：为家长与孩子提供具有实践意义的安全防范测试题，用户参与在线答题，通过练习测试，提高安全意识，防范于未然。

　　安全课程：通过线下安全课程体验式课程的开展，有针对性地为家长与孩子提供寓教于乐，形象生动的情景式课程学习。

　　知识宝库：为用户提供丰富、科学的安全知识体系、让您更高效更准确地获取安全知识，育儿宝典。

软件特色

　　1、为教育部门及学校提供数据查询、发通报及发送紧急预警信息等；

　　2、为教师提供授课提醒、数据查询、给学生及家长发送安全提醒等；

　　3、方便学生和家长学习安全知识、参与安全活动、接收安全提醒和预警信息等。

常见问题

　　如何给没有身份证号码的学生开通帐号？

　　答：可以使用家长的身份证号开通帐号，姓名填写学生的姓名。

　　导入帐号时提示年级格式错误是什么意思？

　　答：需按照导入帐号模板上的要求填写。比如“大班”应该填写为“幼儿园大班”，“初三”应该填写为“九年级”。

　　导入教师帐号模板时总提示“导入过程出现异常，请稍候重试！”怎么解决？

　　答：重新下载一个模板填写导入信息，再进行导入。

　　港澳台、外籍学生应该如何导入帐号？

　　答：港澳台、外籍学生，如果监护人有一方是大陆人，可以使用大陆监护人身份证号码进行帐号导入；如监护人都是外籍人士，各学校收集好全校外籍学生信息表格发给实验区老师，实验区老师会统一协助导入外籍的学生帐号。

　　导入帐号时提示“身份证信息错误”该如何处理？

　　答：可以从以下几个方面检查：

　　1.身份证号码一般为15位或者18位

　　2.身份证号码从第七位开始是出生年月

　　3.身份证号码的文本框中是否带有隐形符号

　　4.如上述问题都不存在，请和本人核对身份证号码的正确性。

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